＜読書感想文コンクールについて＞
＜豊中市＞
１．夏休み明けに各学校で校内審査（各校担当者）
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
２．市教研で審査 ９月４日
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
※ 読書感想画の地区審査をしていない
＜池田市＞
１．夏休み明けに各学校で校内審査（各校担当者）
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
２．市教研で審査 ９月１９日
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
＜箕面市＞
１．夏休み明けに各学校で校内審査（各校担当者）
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
２．市教研で審査 ９月１１日
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
＜豊能町＞
１．夏休み明けに各学校で校内審査…（各校担当者）
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
⇒（出ない場合はどちらか２可）
２．第４回学校図書館教育協議会で審査
（豊能町読書感想文コンクール審査を兼ねる）９月３０日
（小…低中高でそれぞれ課題１・自由１ 中…課題１・自由１）
（ア）豊能町読書感想文選考基準
①文章構成力
１．起承転結や、はじめ・なか・おわり等の 効果的な文章であるか。
２．段落を意識して書かれているか。
②表現力
１．正しい日本語で書かれているか。
２．自分の考えや意見を的確に表現しているか。
（イ）選考方法
①全作品を担当者が読む。
②作品ごとに観点で評価し、総合評価を行う。
特に良いところはコメントとして記入する。
③グループ全員で評価後、お互いの評価を交流し、
上位の中から意見交換の上で決定する。
④選考数
１．最優秀賞（府のコンクールへの応募）
…各部門で課題１点、自由１点
２．優秀賞（町で表彰）…各部門で１〜２点
３．奨励賞（町で表彰）…各部門で１〜２点
※但し、該当作品がない場合もある。
（ウ）選考部門分け
①小学校低学年の部 ②小学校中学年の部 ③小学校高学年の部
④中学校の部
※読書感想画の地区審査はしていない
＜能勢町＞
１・夏休み明けに小学校・中学校ともに校内審査を行う。
全作品を、起承転結などの文章構成、意見・気持ちなどの内容について
的確に書かれているか確認しながら担当者が読み、府のコンクールへ出す
作品を選考する。
（小学校…低中高学年それぞれ、課題１・自由１、中学校…課題１・自由１）
２・図書担当教諭と担当者で最終決定を行う。該当作品がない場合もある。